当孩子问了一个“不吉利”的问题……_死亡

当孩子问了一个“不吉利”的问题……_死亡
当孩子问了一个“不吉祥”的问题…… 作者:草原羊 2017年我养了一条心爱的狗狗, 上一年四月十四号,它脱离我去了天堂。本年的这一天,我买了一束白色的郁金香,两根火腿肠和两包高档的狗粮,大老远的开车去到那个山明水秀,面向大海的当地寄予思念。 坐在石梯边,我忽然回忆起小时分的一件工作:大概是我四五岁时的一个晚上,我单独趴在窗前静静的流着眼泪,十分哀痛。 爸爸发现了就当即抱起我并问我发生了什么工作。我更是哭得哀痛,然后边哭边说“ 爸爸我不想死,假如我死了我就看不到外婆,看不到妈妈,也看不到爸爸了。” 宝宝在4个月左右开端把握“物体恒存” 的概念, 开端了解看不见不等于不存在,藏起来的东西并没有消失。这也是宝宝和亲人树立激烈情感联络的重要时段,安全感构成的重要环节。所以当一个物体或许一个小动物或许一个亲人永久的消失了,咱们应该怎样去劝导孩子,安慰和呵护他们幼小的心灵? 儿童心理学家指出 “宝宝前期对“逝世”的重视更多的体现在“植物”“小动物”上,宝宝们会说“开花的便是活的”“树叶掉光了就死了”“兔子能吃东西是活的”“狗狗死了就不会动了,也不能活了”。 他们会依据植物的“色彩”“成长”“果实”“是否能动”来判别植物是否活着,尤其会依据“动”来判别动物的生命,也知道人工动物不会死,其他动物会死。” 我曾经在纽约时报上看到过一篇文章,标题是“ when a pet dies, helping children through the worst day of their lives”。失掉宠物通常是一个孩子最前期触摸逝世的一次阅历。 关于5岁以下的幼儿来讲, 他们很难了解他心爱的宠物死去了代表它永久的消失了,由于这个年岁的孩子对逝世是没有太多概念的。他们寄予哀思的一种常见的表现是和自己的毛绒玩具过家家,把玩具称号为逝去的宠物的姓名。 这个时分家长应该活跃的参加到这场“戏”中,经过角色扮演渐渐去协助孩子放心。文章中还主张,和孩子一同为宠物举行一个有典礼感的离别,让孩子懂得对全部生命的尊重。这样一种直接英勇面临逝世的行为,虽然会伴随着担忧、哀痛、伤心的负面心情,但也会让孩子正视逝世现象,意识到负面心情并不能改动逝世。 几天后我去公司和搭档们聊起了祭拜狗狗这件事以及所引发的系列考虑。我发现同为妈妈的几个搭档也十分困惑怎样才是翻开这个困难论题的正确方法。所以回到家,我又跑到网上做了许多的查找,在此把我总结的八个干货观念共享给爸妈们。 ? 评论逝世的时分, 运用简单明了的言语。 例如“ 孩子我有一个坏消息, 奶奶逝世了。” 讲完之后必定要给孩子反响的时刻。 ? 倾听无比重要。 每个孩子对失掉亲人的反响是十分不一样的。有些会大哭,有些会提出许多不可思议的问题,有些却没有任何反响。这个时分耐心肠倾听和陪同十分重要。 ? 把感触用言语描绘出来。 鼓舞孩子在事发的几天、几周,几个月的不同时刻段说出他们的感触。与此同时,请与他们共享你自己的心里旅程,让互相成为互相刚强的后台。 ? 一同哭,哭也是一种治好。 切忌对孩子说 “不要哭,要刚强!” ,而是去供认和必定这种伤心和哀痛是正常的。 ? 当孩子期望评论某个刚逝去的亲人的时分,不要故意转化论题。这会让孩子觉得评论逝世是一个禁题。更不要灌注一些落后的观念,让孩子觉得评论这个论题倒霉,不吉祥。 ? 千万不要告知孩子“你年岁小、不明白,别问太多。这也会让孩子们畏缩,无法勇于评论,解开心结。 ? 必定不要烘托逝世的恐惧。 家里假如有老一辈过世了, 也不要太故意的让整个房间都只要黑色和白色, 在尊重传统的基础上,适宜地让家里的气氛天然些。 ? 和孩子一同记住咱们逝去的亲人。 就像《寻梦环行记》那部电影里说的,逝世并不可怕,忘记才是很正的逝世。 一转眼2020年现已到了第二个季度,春天给人们带来了期望。最近我们出门又频频了,路上又开端堵车了, 许多人发朋友圈开端思念那段“禁足期” 的日子,思念一家人247在一同的日子, 思念一日三餐的平普通凡。 或许很快我们都会回归往常,这场疫情会变成“那一年那些事”。但期望我们都能紧记对大天然的敬畏,对生命的尊重,也永久不要忘了那些捐躯救治患者,保卫公共卫生的英豪。 ? 作者简介? 草原羊 门生岁月海外创业, 成果首家闯入西方干流媒体的华人公司; 工作之外投身公益, 被评为达沃斯经济论坛全球青年首领; 由于酷爱运动, 曾拿下我国首届世界女子马球公开赛冠军。 半年前提升辣妈, 和我们一同聊聊自己的育儿新观念。

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